2019年7月14日 星期日

學畫

為什麼從3歲開始就要學畫畫?
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為什麼從3歲開始就要學畫畫?大衛美術教育給你最好的理由!
1、畫1小時畫獲得的東西,比看9小時獲得的東西還多
著名教育家迪斯特·韋赫指出:「畫1小時畫獲得的東西,比看9小時獲得的東西還多。」這也是為什麼很多心理學家有時候治療病人的時候要先讓病人畫幅畫的原因。
2、對右腦智力的開發很有益處
在兒童繪畫的時候,孩子無意間培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力,這些對右腦智力的開發很有益處。
3、記憶力、想像力、觀察力全面促進
從簡單塗鴉開始,孩子就在不斷創新,從最開始運動軌跡的線條到有意義的形狀,再到顏色,再到內容,創造力可以無限發揮。從大量的兒童繪畫作品和兒童繪畫過程中我們可以了解到,孩子繪畫是一種加強記憶力,促進孩子觀察力,培養孩子想像力的過程。它是由微妙精細的觀察能力、形象的思維能力、高效的記憶力、創造的想像力,再加上手的協調運動和豐富的表達能力組成的。這些能力可是補品不能輕易辦到的啊!
4、畫畫能將心智訓練、思維訓練與藝術科學巧妙地結合
通過對實物的觀察、記憶、分析、概括、聯想、虛構等找出其主要特徵,運用線條、色彩等手段進行描繪及創作。是將心智訓練、思維訓練與藝術科學巧妙地結合,從而優化觀察、提升思考、促進學習、激發右腦潛能,促進雙腦平衡發展的啟智藝術。
5、突破小孩的思維定式,增強空間感
通過色彩塗鴉、創意美術、形體結合、結構素描、平面浮雕製作、DIY手工等練習,能提高手肌肉與眼腦相協調的能力,達到益智健腦的目的.孩子們在進行360度全方位觀察的同時,提升了多角度的觀察能力,突破了思維定式,增強空間感以及想像能力。
6、培養孩子細緻的觀察能力
當您的孩子樂滋滋地指著自己畫中的「小古怪」說這是超級~,那是無敵~時,不要用滿帶不信任的眼神打擊他。雖然畫面有些混亂、形狀有些離譜,可你有沒有發現,這些日常生活中我們因常見而不屑一顧的事物,是以怎樣的角色或姿態出現在他感知的世界裡呢?其實這就是孩子觀察能力的表現。